现代科学教育研究 25年第2期

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“双减”下初中数学课堂提质增效策略分析

• 有感于“教学合一”的教学之道
• 浅谈师德师风的重要性
• “双减”背景下的小学数学教学转型策略分析
• 注重学法指导，构建高效小学英语课堂
• 双减背景下如何提高小学数学课堂教学效率探讨
• 小学语文课堂教学中美育教育的渗透分析
• 小学生阅读能力的培养之浅说
• 如何在小学数学教学中渗透法制教育
• 谈浅小学数学课堂气氛的调动
• 如何培养复式班学生的说话能力